西安会议平板厂家
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海信音视频会议

2020-11-09 14:38:48
海信音视频会议
详细介绍:

       全场景会议平板触发无限可能,以一体化设计思维,将4K高清显示、电脑/手机无线传屏、触控书画、多方视频整合一体,以安卓系统兼容办公、影视、教育等多种应用,以Windows系统满足多种特定办公需求,致力提升企业会议效率,升级行业交互体验。

       智能触控 流畅书写,真实的书写感,仿若写在纸上,突破性智能笔锋优化,书写体验非凡别致,搭配全新红外跟踪扫描,笔迹流畅度提升75%。

       无线传屏 多屏互动,告别连接线,文件传屏轻松快捷,兼有多向互控,遥控批注,让大小屏互动随心而为。

       一键保存,便捷分享,告别会议记录的烦恼,一键保存会议记录,多种形式精彩呈现,会议记录“码”上带走,会议文件轻松就“邮”。

       为沟通摆脱时空的枷锁,视频会议让全世界都近在眼前,1080P高清图像传输配合唇音同步,如同面对面会议般真实,先进矢量技术,让文档得以清晰真实的共享。

       为展示互动带去新生机,轻轻一点,你想看的都能快速呈现,为医疗、金融、零售等行业带来全新互动模式,让推介、交流变得更加生动形象,丰富多彩的信息在指尖尽情绽放。

西安会议平板厂家

教学设计要注重教学目标及教学内容分析;西安会议平板厂家注重情境创设,强调情境在学习中的重要作用;注重信息资源设计,强调利用各种信息资源来支持学习,Z终形成一个优化的教学系统结构。

课件结构设计,由于西安会议平板厂家多媒体课件的信息量大且要求具有友好的交互性,因此,必须认真设计多媒体课件的系统结构,以保证多媒体课件能达到较佳的教学效果。多媒体课件的结构实质上就是多媒体教学信息的组织与表现方式,它定义了课件中各部分教学内容的相互关系及其发生联系的方式,反映了整个课件的框架结构和基本风格。

课件结构设计通常包括如下内容。

(1)软件封面的显示方式。软件封面是教学软件与学习者的第1个交互界面,用于说明多媒体课件所包含的主要内容。

(2)建立信息间的层次结构和浏览顺序。层次结构和浏览顺序是教学信息间的逻辑结构和相互间的联系。例如,某个知识点或教学内容应隶属于哪一层次结构,这一层次结构可用哪些媒体信息表示,这些媒体信息的排列顺序如何等。只有建立了一个良好的层次结构和浏览顺序,才能使学习者方便地找到所需要的信息。

(3)确定信息间的跳转关系。西安会议平板厂家交叉跳转,即多媒体课件的导航设计,它是指从某个具体的信息或主题跳转到与其相关的另一个信息或主题。交叉跳转的确定会影响多媒体课件开发的难易程度以及教学软件的使用效果。


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